Специалист по работе с молодежью
(Шифр: 77-СРСЗ-51)

№

НАИМЕНОВАНИЕ МОДУЛЕЙ И ТЕМ

1

Модуль 1. Нормативно-правовые аспекты в сфере молодежной политики. Тема 1.1. Молодёжь как социально-демографическая группа

2

Тема 1.2. Международные нормативно-правовые акты

3

Тема 1.3. Нормативно-правовые основы государственной молодёжной политики в Российской Федерации

4

Практическая работа по Модулю 1. Нормативно-правовые аспекты в сфере молодежной политики

5

Модуль 2. Основы государственной молодежной политики. Тема 2.1. Основы государственной молодежной политики Российской Федерации на период до 2025 года

6

Тема 2.2. Основные принципы государственной молодёжной политики в Российской Федерации

7

Тема 2.3. Государственная молодёжная политика в Российской Федерации: приоритетные направления и основные механизмы реализации

8

Тема 2.4. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере молодежной политики

9

Тест по Модулю 2. Основы государственной молодежной политики

10

Модуль 3. Стратегии и приоритеты молодежной политики в регионах. Тема 3.1. Федеральные и региональные социальные программы как форма реализации государственной молодёжной политики в Российской Федерации

11

Тема 3.2. Полномочия органов государственной власти субъектов Российской Федерации в сфере молодежной политики

12

Тема 3.3. Полномочия органов местного самоуправления в сфере молодежной политики

13

Зачет по Модулю 3. Стратегии и приоритеты молодежной политики в регионах

14

Модуль 4. Механизмы реализации государственной молодежной политики в регионах. Тема 4.1. Система органов власти, реализующих государственную молодежную политику в регионах Российской Федерации

15

Тема 4.2. Реализация молодежной политики в регионах

16

Зачет по Модулю 4. Механизмы реализации государственной молодежной политики в регионах

17

Модуль 5. Молодежь России: ценностные ориентиры. Тема 5.1. Ценностные установки и проблемы современной молодежи

18

Тема 5.2. Основные проблемы социологии молодёжи

19

Зачет по Модулю 5. Молодежь России: ценностные ориентиры

20

Модуль 6. Патриотическое воспитание молодежи. Тема 6.1. Концептуальные научные подходы в области гражданско-патриотического воспитания

21

Тема 6.2. Современные технологии патриотического воспитания

22

Зачет по Модулю 6. Патриотическое воспитание молодежи

23

Модуль 7. Вовлечение молодежи в добровольческую и волонтерскую деятельность. Тема 7.1. Сущностное значение и принципы организации волонтерства

24

Тема 7.2. Волонтерство в России и в мире

25

Зачет по Модулю 7. Вовлечение молодежи в добровольческую и волонтерскую деятельность

26

Модуль 8. Управление программами и проектами. Тема 8.1. Теоретические основы проектной деятельности

27

Тема 8.2. Технология проектной деятельности: жизненный цикл проекта, его основные этапы

28

Тема 8.3. Разработка и управление институциальными подсистемами проекта

29

Тема 8.4. Управление программами

30

Тест по Модулю 8. Управление программами и проектами

31

Модуль 9. Основы психологии развития. Тема 9.1. Введение в психологию развития

32

Тема 9.2. Категория возраста и проблема периодизации психического развития

33

Тема 9.3. Младенчество, детство, дошкольный возраст, младший школьный возраст

34

Тема 9.4. Подростковый возраст, юношество и молодость

35

Тема 9.5. Психология взрослого возраста

36

Тестирование по Модулю 9. Основы психологии развития

37

Модуль 10. Работа в команде. Тема 10.1. Социальная группа: ее особенности и типы

38

Тема 10.2. Формирование эффективных команд

39

Тема 10.3. Управление командой

40

Тест по Модулю 10. Работа в команде

41

Модуль 11. Основы конфликтологии и медиации в работе с молодежью. Тема 11.1. Конфликты и их причины

42

Тема 11.2. Предупреждение и разрешение конфликтов

43

Тема 11.3. Социокультурные основы конфликтов

44

Тема 11.4. Психосоциальные основы конфликтов у молодежи

45

Тема 11.5. Конфликты в школьной, студенческой среде и в среде работающей молодежи

46

Тема 11.6. Социальные регуляторы конфликтов молодежи. Медиация. Конфликт-менеджмент

47

Тест по Модулю 11. Основы конфликтологии и медиации в работе с молодежью

48

Модуль 12. Информационное освещение реализации государственной молодежной политики. Тема 12.1. Молодежь в информационном обществе

49

Тема 12.2. Информационное обеспечение процесса реализации государственной молодежной политики

50

Практическое задание по модулю 12. Информационное освещение реализации государственной молодежной политики

51

Модуль 13. Работа с молодежью в трудной жизненной ситуации. 13.1. Проблемы молодёжи

52

Тема 13.2. Основные приоритеты в решении проблем молодежи

53

Тема 13.3. Работа с молодежью в трудной жизненной ситуации

54

Тема 13.4. Профилактика зависимого поведения

55

Тест по Модулю 13. "Работа с молодежью в трудной жизненной ситуации"

56

Модуль 14. Механизм противодействия вовлечения молодежи в террористическую, экстремистскую деятельность. Тема 14.1. Понятия, виды экстремизма и экстремистских организаций. НПА

57

Тема 14.2. Проявление экстремизма в молодежной среде и меры профилактики

58

Тема 14.3. Профилактика экстремистского и террористического поведения молодежи в интернет-пространстве

59

Тема 14.4. Современные технологии идеологического воздействия в интернет-пространстве

60

Практическая работа по Модулю 14 "Механизм противодействия вовлечения молодежи в террористическую, экстремистскую деятельность"

61

Модуль 15. Организация досуга и отдыха детей, подростков и молодежи. Тема 15.1. Основы теории досуга и досуговой деятельности

62

Тема 15.2. Организация досуга молодёжи

63

Практическая работа по Модулю 15. Организация досуга и отдыха детей, подростков и молодежи

64

Модуль 16. Критерии и показатели оценки эффективности деятельности профильных лагерей. Тема 16.1. Программно-целевой подход в организации летнего отдыха детей и подростков

65

Тема 16.2. Организация и проведение профильных смен для несовершеннолетних, состоящих на профилактическом учете

66

Тема 16.3. Организация профильных смен в учреждениях дополнительного образования

67

Тема 16.4. Критерии и показатели оценки эффективности деятельности профильных лагерей

68

Практическая работа по Модулю 16. Критерии и показатели оценки эффективности деятельности профильных лагерей

69

Модуль 17. Технологии работы с талантливой молодежью. Тема 17.1. Различные подходы к пониманию таланта и одаренности

70

Тема 17.2. Психологические особенности одаренных молодых людей

71

Тема 17.3. Технологии работы с талантливой молодёжью: отечественный и зарубежный опыт

72

Тема 17.4. Технология разработки проекта по работе с талантливой молодежью

73

Практическая работа по Модулю 17. Технологии работы с талантливой молодежью

74

Модуль 18. Молодежная политика в области формирования здорового образа жизни. Тема 18.1. Коммуникативные компании по продвижению здоровья молодёжи

75

Тема 18.2. Формирование здоровьесберегающего поведения молодёжи

76

Тема 18.3. Профилактика суицидального поведения в молодежной среде

77

Практическая работа по Модулю 18. Молодежная политика в области формирования здорового образа жизни

78

Модуль 19. Профилактика асоциального поведения молодежи. Тема 19.1. Проблемы девиаций в молодёжной среде

79

Тема 19.2. Социальная профилактика в работе с молодёжью

80

Тема 19.3. Основные методы профилактики девиаций среди молодёжи

81

Тема 19.4. Профилактика аддиктивного поведения в молодёжной среде

82

Тема 19.5. Формы и методы профилактики асоциального поведения молодёжи в учреждениях сферы культурно-досуговой деятельности

83

Практическое задание по Модулю 19. Профилактика асоциального поведения молодежи

84

Модуль 20. Молодежные субкультуры. Тема 20.1. Понятие, функции и типы молодёжных субкультур

85

Тема 20.2. История возникновения западных субкультурных движений

86

Тема 20.3. История молодежных субкультур России

87

Тема 20.4. Глобализация и молодежные субкультуры

88

Практическая работа по Модулю 20. "Молодежные субкультуры"

89

Тест по Модулю 20. "Молодежные субкультуры"

90

Модуль 21. Организация мероприятий в области молодежной политики. Тема 21.1. Основы событийного менеджмента

91

Тема 21.2. Место событийных мероприятий в реализации образования молодежи

92

Тема 21.3. Разработка рекомендаций проведения образовательных событийных мероприятий в сфере деятельности образовательных организаций

93

Практическая работа по Модулю 21 "Организация мероприятий в области молодежной политики"

94

Итоговый тест